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jueves, 16 de agosto de 2012

EDIFICACION

Edificación

habilidades de ingreso de la especialidad :

1.- Trabajo en equipo

2.- Buen uso de herramienta

3.- Buena viualisacion de la situacion

4.- Seguir instrucciones

5.- Buen uso del material de seguridad

Introducción

En esta entrada se verá como se trabajo en la especialidad de edificación y como se organización para mostrarles a los estudiantes esa especialidad, también se verán unos videos e imágenes de esa misma especialidad y videos de la visita a la especialidad










Algunos de los elementos que recuerdo de la especialidad de 

Edificación seria:


-taladro

-sierra
-ladrillos
-puntero láser

Ahora voy a hablar más que nada de mi opinión para ustedes contestando algunas preguntas para esta especialidad



1.-¿qué me pareció la especialidad?

R.-era muy entretenido y me gusto la organización que tenían en la especialidad y eran muy relajados por que tomaban todo para la chacota




2.-¿qué elementos positivos destaco de la visita?

R.-la organización que tenían era muy buena porque no se enredaban con los grupos y tomaban todas las precauciones de seguridad




3.- ¿que no me gusto de la visita?

R.-que no hubo tiempo para poder ver todo con calma y hubieron grupos que no alcanzaron a ver todo lo que avía en la especialidad


lo que me hicieron hacer y la organización que tenían en la especialidad de edificación era muy entretenida y buena porque estaban organizados por lugares de trabajo mostrando cada herramienta de la especialidad explicando cómo se usan y que hacen también te dejaban usar algunas herramienta o artefacto de la especialidad para que entendieras como serbia y como se sentía usar una de esa como por ejemplo a mi me hicieron y por qué yo quise taladre una muralla de una estructura de metal de una exposición de casa




Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;
•      Aplicar procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;
•      Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;
•      Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;
•      Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;
•      Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;
•      Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios, pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;
•      Realizar replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento de diferentes tipos de suelos;
•      Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;
•      Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;
•      Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;
•      Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;
•      Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;
•      Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;
•      Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
•      Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;
•      Construir fundaciones;
•      Construir radieres y pavimentos de hormigón;
•      Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
•      Anclar estructuras metálicas;
•      Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;
•      Tomar muestras de materiales;
•      Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;
•      Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes estáticos;
•      Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;
•      Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

                                 Glosario del perfil de egreso 

   egresar: En el uso común, un gasto es una salida de dinero que 
                 una  persona o empresa debe pagar para un artículo o por 
                 un servicio

   cronogramas: En gestión de proyectos, en una lista de todos 
                          los elementos terminales de un proyecto con 
                          sus fechas previstas de comienzo y final.

   recursos: Los recursos son aquellos elementos que pueden 
                  ser utilizados por el hombre para realizar una actividad 
                  o como medio para lograr un objetivo.

   inventariado: El inventario es una acción en la cual se cuentan 
                         los productos que pueden haber en una 
                         empresa, supermercado o tienda.

   aritmética: es la rama de la matemática cuyo objeto de estudio 
                     son los números y las operaciones elementales 
                     hechas con ellos: suma, resta, multiplicación y división.

ESTRUCTURAS METALICAS

Estructuras Metalicas


Habilidades de ingreso a la especialidad

1.-Buen pulso 

2.-Buena consentracion

3.-Buen uso de materiales de seguridad

4.-Seguimiento de instrucciones

5.-Usar vien los implementos 


 

Introducción 

En esta entrada se verá sobre cómo y que se trabajo en la especialidad de estructuras metálicas cuales son los materiales que se usaron como se usan también abran videos que le entregara unos videos que les entregaran una cantidad de información por los mismos estudiantes de la especialidad  

 




 Algunos de los elementos que recuerdo de la especialidad de edificación seria:

-barra de soldadura
-Electrodos acero carbono


ahora voy a hablar mas que nada de mi opinión para ustedes contestando algunas preguntas para esta especialidad


1.-¿que me pareció la especialidad?


R.-la especialidad era muy entretenida y me gusto estar soldando y creando cosas de metales como mesa flores y otros objetos de ese estilo


2.-¿que elementos positivos destaco de la visita?

R.-que dieron hartas oportunidades de hacer hartas cosas y me gusto la manera que explicaron para soldar


3.-¿que no me gusto de la visita?

R.-la organisacion que tenían al manejar a los grupos por que los cabros andaban por todos los lados y se mezclaban los integrantes de los grupos


lo que me hicieron hacer en la especialidad de estructuras metálicas fue soldar también nos dieron una especialidad de los módulos que tenia la especialidad , y cuales y como se usaban las herramientas de la especialidad después nos hicieron bajar al taller y nos preguntaron quien quería soldar después de que los que querían soldar soldaron fuimos a las otras zonas de  trabajo en las cuales algunos estaban haciendo una mesa y otros una silla también nos dijeron quien quería hacer cordones de soldadura para después mostrarnos los trabajos ellos avían hecho  Y EN ESO CONCLUYO LA ESPECIALIDAD


Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;
      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;
      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;
      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;
      Instalar y organizar puestos de trabajo en construcciones;
      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;
      Elaborar y mecanizar elementos de construcción mecánica;
      Efectuar tratamientos térmicos básicos;
      Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;
      Realizar tareas de corte y de transformación en frío y en caliente;
      Montar, desmontar y realizar la mantención de construcciones metálicas;
      Montar, desmontar, mantener y realizar el ajuste de sistemas de cerradura y seguridad;
      Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;
      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;
      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios. 


               Glosario de egreso de la especialidad

1.-  Enfasis: Es un tropo que consiste en emplear una palabra 
                     o expresión en un sentido más restringido y 
                     preciso del que habitualmente tiene en la 
                     lengua común, con el objeto de intensificar 
                     un determinado sentido.

2.-Mecanizar:Es un proceso de fabricación que comprende 
                      un conjunto de operaciones , el de avance la 
                      mesa donde se monta la pieza a mecanizar.

3.-Torneado:Permiten mecanizar piezas de forma geométrica
                    de revolución. Estas máquinas-herramienta 
                    operan haciendo girar la pieza a mecanizar (sujeta
                    en el cabezal o fijada entre los puntos de centraje)
                    mientras una o varias herramientas de corte son
                    empujadas en un movimiento regulado.

4.-Aserrado:Son industrias de primera transformación de la
                    madera; proveen de productos semi-acabados que
                    generalmente son destinados a una industria de
                    segunda transformación (carpintería, ebanistería,
                   construcción, etc.) encargada de fabricar objetos o
                   partes de objetos de consumo.

5.-Esmerilado:Una pieza de artillería de pequeño calibre 
                       existente durante los siglos XVI-XVIII. Era de
                       dimensiones algo más pequeñas que el Falconete  
                       y su característica principal era que la munición se
                       cargaba por la parte trasera en lugar de por la 
                       frontal.

 

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